نماینده اصفهان عنوان کرد

آغاز به کار کمیته اسلامی کردن دانشگاه ها

نماینده اصفهان در مجلس شورای اسلامی از آغاز فعالیت کمیته “اسلامی کردن دانشگاه‌ها” خبر داده و گفته گزارش کاری “کمیته تحول علوم انسانی و اسلامی شدن دانشگاه‌ها” در کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس خوانده شده است.

عباس مقتدایی خوارسگانی نماینده اصفهان در مجلس شورای اسلامی از آغاز فعالیت کمیته “اسلامی کردن دانشگاه‌ها” خبر داده است.

به گزارش صدای آلمان، نماینده اصفهان در مجلس شورای اسلامی جمعه ۲۲ دی ۱۳۹۱ در گفت‌وگو با خبرگزاری “ایلنا”، گفته است: «در آخرین روز کاری کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس، گزارش کاری کمیته تحول علوم انسانی و اسلامی شدن دانشگاه‌ها در رابطه با تدوین متون درسی در رشته‌های علوم انسانی توسط رئیس در کمیسیون قرائت شد.»

آن‌طور که عباس مقتدایی خوارسگانی گفته است کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در قالب چندین کمیته موضوعات مهم عرصه آموزشی کشور را در زمینه علم و پژوهش دنبال می‌کند.

پیش‌تر صدرالدین شریعتی رئیس دانشگاه علامه طباطبایی ۷ آبان ۱۳۹۱، از پایان “اسلامی کردن” رشته‌های علوم‌انسانی این دانشگاه خبر داده و گفته بود: «روان‌شناسی، علوم‌سیاسی و مدیریت در این دانشگاه، اسلامی شده و به تایید وزارت علوم رسیده و سایر رشته‌ها در انتظار تائید هستند. سپس این اقدام در تمامی دانشگاه‌های ایران صورت خواهد گرفت.»

گلایه آقای  خامنه‌‌ای از وضعیت علوم انسانی در دانشگاه‌ها

“اسلامی کردن علوم انسانی در دانشگاه‌ها” چند سالی است دغدغه مقامات جمهوری اسلامی است. آقای علی خامنه‌ای رهبر جمهوری اسلامی شهریور سال ۸۸، با ابراز نگرانی از “تحصیل حدود دو میلیون نفر از سه و نیم میلیون دانشجو در رشته‌های علوم انسانی”، گفته بود: «آموزش بسیاری از رشته‌های علوم انسانی در دانشگاه‌ها، منجر به بی‌اعتقادی به تعالیم اسلامی، ترویج شکاکیت و تردید در مبانی دینی و اعتقادی خواهد شد.»

علی سعیدی نماینده آیت‌الله خامنه‌ای در سپاه پاسداران، یک‌سال بعد از “گلایه” رهبر جمهوری اسلامی از “وضعیت علوم انسانی در دانشگاه‌ها”، ۱۱ بهمن ۱۳۸۹ در همایش “تحول علوم انسانی با رويكرد اسلامی” با بیان این‌که “انتهای افکار ژان ژاک روسو بن‌بست است”، از تلاش سپاه برای “پایان دادن به بزرگ‌ترین خلا در حاکمیت دینی” خبر داد.

آقای سعیدی “اشکال کار” را “مبانی دانشگاه‌ها” دانسته که باید با “مبانی اسلام” منطبق شود. او با انتقاد از “سیستم ترجمه” افزوده است: «ما گرفتار فكر، علم، انسانيت و سيستم ترجمه‌ای هستيم. فكر، علم و مديريت ترجمه‌ای با مبانی و اصول اسلامی ما منقطع است».

بنا بر گزارش‌ها مسئولان آموزشی در جمهوری اسلامی سعی دارند تا در کنار “اسلامی کردن علوم انسانی”، شمار رشته‌های تک‌جنسیتی را نیز در دانشگاه‌های ایران افزایش دهند. در همین زمینه در آغاز سال تحصیلی جاری اعلام شد، دختران ایران امکان انتخاب ۷۷ رشته در ۳۶ دانشگاه ایران را ندارند.

مطالب مرتبط

ضیا نبوی

اگر قرار است در کشاکشِ این تراژدی هولناک، جبهه‌ای را انتخاب کنیم، بهتر آن است که آن سو، طرفِ زندگی باشد و ازینکه بواسطه یک چنین انتخابی چگونه داوری می‌شویم و مطابقِ گفتارهای زندگی‌ناباورِ موجود، در کدام دسته قرار می‌گیریم، پروایی نداشته باشیم. اگر آری گفتن به شیوه‌ی پوششی که می‌پسندیم ما را از نظر مدافعین وضعیت، در صفِ براندازان تعریف می‌کند، نهراسیم و اگر بواسطه‌ی آری گفتن به غریزه‌ی زیستن یا همدلی با هموطنانمان آسیب‌دیده‌ از جنگ در صف مدافعین نظام قرارمان می‌دهند، پروایی نداشته باشیم.

گزاره ای خطرناک برای ایران و‌ همه‌ی ما ایرانیان

همه می‌دانیم جنگی که اکنون درگرفته، محصول مشترک «نظم بین الملل نابرابر» و وحشی، از یک طرف و «ساختار غیردموکراتیک و فاسد داخلی» از سوی دیگر است.
«این جنگ ما نیست، جنگ جمهوری اسلامی با اسراییل است». خطر این گزاره برای ایران و‌ همه‌ی ما ایرانیان در شرایط کنونی، بسیار بیشتر از جنگنده های F35 است. این گزاره ایست که اسراییل، خیلی بیشتر از ادوات جنگی اش روی آن حساب باز کرده است و بال رسانه ای اش یعنی شبکه اینترنشنال بسیار عریان در حال القای آن است و بی پروا مردم را به شورش دعوت می کند. متاسفانه بستر چنین گزاره ی خطرناکی را با هزار آه و افسوس، فساد نظام سیاسی ایران مهیا کرده است.

در پی حمله اسرائیل به مناطق غیرنظامی

بنا بر گزارش‌های منتشرشده در رسانه‌های بین‌المللی همچون هدف اصلی حملات، ایجاد اختلال در زیرساخت‌های برنامه هسته‌ای ایران و ضربه به فرماندهان ارشد نظامی اعلام شد. با این حال، شواهد میدانی و گزارش‌های منابع داخلی ایران از تلفات گسترده میان شهروندان غیرنظامی حکایت دارد.

مطالب پربازدید

مقاله